MINT-Bereich Naturwissenschaften

Herr Dr. Hömöstrei – Moderne Physik, Klasse 10-11:

“Du würdest gerne den Klimawandel oder die spezielle Relativitätstheorie von Einstein besser verstehen? Mit der „modernen Physik“ in dieser AG hast Du eine gute Chance! Aber selbst Deine Forschung zählt auch als „moderne Physik“, wozu man hier auch Unterstützung bekommen kann.”

Moderne Physik

Herr Lehr-Balló – Moderne Bio und Chemie, Klasse 8-9:

Ist mein Nachbar ein Cyborg weil er eine bionische Armprothese hat oder ein Exoskeleton trägt? Wenn er doch kein Cyborg ist, kann er ein Neanderthaler und sogar mein entfernter Verwandt sein? Was hat die Wissenschaft „Chemie“ in unserer Küche zu suchen? Können die Medikamente in einer Weltraumstation entwickelt werden? Wie laufen überhaupt irdische Reaktionen in der internationalen Weltraumstation ab? Wir sind auf der heißen Spur nach den modernsten Methoden der Biologie und Chemie!

Moderne Biologie und Chemie

Frau Kosik – Lehrpfad

“Bei der Konzeption des Lernpfades und bei der Planung der pädagogischen Hilfsmittel haben wir berücksichtigt, dass die einzelnen Elemente vielseitig einsetzbar sind und sich daher auch für die Durchführung von Sitzungen eignen, die an mehrere Altersgruppen angepasst werden können. Jedes Spiel kann für mehrere Aufgaben eingesetzt werden, angepasst an das Alter und die Vorkenntnisse der Zielgruppe. Für die interaktiven Aufgaben der festen Elemente wurden Themen ausgewählt, die allgemeine und grundlegende wissenschaftliche Zusammenhänge vermitteln und dadurch für alle Altersgruppen interessant sein können.

Ziel ist es, den Schülern das Gefühl zu vermitteln, dass die Schätze der Natur ihnen gehören, und ein Verantwortungsbewusstsein für deren Erhaltung und Pflege zu entwickeln.”

Lehrpfad im Schulwald