Mittelstufe

Informationen zur Vollintegration der Klassen 8a und 8s ab Klassenstufe 9

Als Begegnungsschule fördert die Deutsche Schule Budapest das Miteinander der ungarischen und deutschen Schülerinnen und Schüler bereits in der Grundschule und auch in der Orientierungsstufe in schulischen und außerunterrichtlichen Projekten.

Ab Klassenstufe 9 werden die bisher in getrennten Klassen unterrichteten Schülerinnen und Schüler des ungarischen und des deutschen Zweiges in zwei gemeinsamen Klassen 9a und 9b integriert.

Bei der Zusammensetzung der neuen Klassen 9a und 9b sollen zwei ausgewogene Parallelklassen entstehen. Dabei sind folgende Kriterien maßgebend:

Leistungs-, Geschlechter- und sprachliche Homogenität sowie pädagogische Erwägungen, welche die Lehrkräfte aufgrund ihrer Beobachtungen in den Klassen mitbringen. Zudem sollen die Klassen ähnlich groß sein.

Die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 werden ebenfalls in die Klassenzusammensetzung eingebunden: Sie geben nach einer gemeinsamen Begegnungsfahrt der Klassen 8a und 8s im Juni je einen Mitschüler oder eine Mitschülerin aus der eigenen Klasse und aus der Parallelklasse an, mit dem / der sie gerne gemeinsam in einer Klasse sein möchten.

Bei etwa 40 Schülerinnen und Schülern ist aber klar, dass nicht alle Wünsche erfüllt werden können, zumal die obigen Kriterien ausschlaggebend sind.

Am Donnerstag in der Vorbereitungswoche, jeweils Ende August, werden dann die endgültigen Klassenlisten 9a und 9b für das kommende Schuljahr in der Schule am Schwarzen Brett ausgehängt.

Diese Vollintegration in gemeinsamen deutsch-ungarischen Klassen spiegelt sich auch im Stundenplan der Klassen 9 wider:

Die bisherige schrittweise Integration in den Fächern Musik, ITG, Kunst, Sport und Religion / Ethik ab Klassenstufe 5 wird nun auf die meisten anderen Unterrichtsfächer ausgedehnt, sodass die Schülerinnen und Schüler beider Zweige gegenseitig voneinander profitieren, z.B. in der Sprachkompetenz oder interkulturellen Kompetenz – und nicht zuletzt werden neue Freundschaften geschlossen.

Die folgenden beispielhaften Stundenpläne für die Klassenstufen 8 und 9 zeigen, wie sich die Integration im Unterricht / in der Stundentafel abbildet:

 Beispielhafter Stundenplan Klasse 8 (deutscher Zweig)

 Beispielhafter Stundenplan Klasse 8 (ungarischer Zweig)

 Beispielhafter Stundenplan Klasse 9 (deutscher Zweig)

 Beispielhafter Stundenplan Klasse 9 (ungarischer Zweig)

Ausblick:

Im 2. Schulhalbjahr werden die Eltern, die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 an einem Abend über die Begegnungsfahrt der Klassen 8a und 8s, die Wahlmöglichkeiten einer weiteren Fremdsprache ab der Klassenstufen 9, einen möglichen Wechsel zwischen dem deutschen Zweig und ungarischen Zweig, die Schüleraustauschprogramme zur Fremdsprachförderung in Klassenstufe 9 informiert.

Den Termin des diesjährigen Infoabends entnehmen Sie bitte dem Schulterminkalender.

Die Informationen zu den Schulabschlüssen der Mittelstufe finden Sie unter Bildungswege und Abschlüsse.