MINT-Projekte & AGs
MINT-AGs im Schuljahr 2025/26
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Fach / AG |
Wann? |
Wo? |
Mit wem? |
Für wen? |
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Mathematik AG (Kl. 9-10) |
Mo., 11. St. |
nach Absprache |
Frau Gaal |
Kl. 9–10 |
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Mathematik (Kl. 7-8) |
Di., 8. St. |
R7a |
Herr Szabó |
Kl. 7–8 |
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Spiel und Spaß mit Mathe |
Mi., 9. St. |
R5a |
Herr Walter |
Kl. 5–6 |
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Robotics: Lego Mindstorms |
Di., 8. St. |
CR |
Herr Hofer |
Kl. 7 |
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Programming Workshop: Python |
Do., 9. St. |
CR |
Herr Hofer |
Kl. 8–11 |
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Robotik und Physik AG |
Mi., 8–10. St. |
PhR2 |
Herr Dr. Hömöstrei |
Kl. 7–9 |
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Abenteuer für kleine Forscher |
Do., 10. St. |
DaF |
Herr Lehr-Balló |
Kl. 3–4 |
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Chemische Experimente |
Mo., 10. St. |
ChR |
Herr Varga |
Kl. 7 |
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UBio/Abitur und Wettbewerbsaufgaben |
Mi., 9. St. |
BioR1 |
Frau Kosik |
Kl. 11–12 |
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Moderne Physik |
Di., 9. St. |
PhR1 |
Herr Dr. Hömöstrei |
Kl. 9–11 |
MINT-AGs

Herr Dr. Hömöstrei
mhomostrei@deutscheschule.hu
Herr Dr. Hömöstrei – Moderne Physik, Klasse 10-11:
“Du würdest gerne den Klimawandel oder die spezielle Relativitätstheorie von Einstein besser verstehen? Mit der „modernen Physik“ in dieser AG hast Du eine gute Chance! Aber selbst Deine Forschung zählt auch als „moderne Physik“, wozu man hier auch Unterstützung bekommen kann.”

Herr Lehr-Balló
mballo@deutscheschule.hu
Herr Lehr-Balló – Moderne Bio und Chemie, Klasse 8-9:
Ist mein Nachbar ein Cyborg weil er eine bionische Armprothese hat oder ein Exoskeleton trägt? Wenn er doch kein Cyborg ist, kann er ein Neanderthaler und sogar mein entfernter Verwandt sein? Was hat die Wissenschaft „Chemie“ in unserer Küche zu suchen? Können die Medikamente in einer Weltraumstation entwickelt werden? Wie laufen überhaupt irdische Reaktionen in der internationalen Weltraumstation ab? Wir sind auf der heißen Spur nach den modernsten Methoden der Biologie und Chemie!

Herr Hofer
ehofer@deutscheschule.hu
Herr Hofer– Programmieren, Klasse 9:
Python programming course for those interested in getting a grasp of programming fundamentals. The course will cover general coding concepts such as variables, loops, conditions, functions, core data structures (e.g. dictionaries), and an intro to object orientation. Students will progress through small tasks to ultimately write a game or Web page. The AG will also explore the elements of designing code, and modelling a game.
ab September 2024: LEGO-Mindstorm Robotic AG

Herr Dr. Hömöstrei
mhomostrei@deutscheschule.hu
Herr Dr. Hömöstrei – Physik und Robotik, Klasse 8:
Programmieren und Roboter bauen? Mit Arduino und mit dem besseren Verstand der Physik kannst Du hier die ersten Schritte dazu machen! Vorkenntnisse sind nicht nötig, wir fangen vom Anfang an. Für die Teilnehmer der AG ist am Ende des Jahres auch ein kostenloses Schüleraustausch-Programm mit dem Georg-Cantor-Gymnasium in Halle geplant.

Herr Walter
mwalter@deutscheschule.hu
Herr Walter – Spiel und Spaß mit Mathe, Klassen 5-6:
Wir beschäftigen uns spielerisch und mit viel Spaß u.a. mit Sudoku, Rätseln, Tangram, Spielen wie Triovision, Logikaufgaben, mathematischen Zaubertricks und allerlei rund um Mathe.
MINT Projekte
Eröffnung des DSB-Waldlehrpfads
Im Jahr 2024 konnte ein bedeutendes MINT-Projekt erfolgreich umgesetzt werden: die Eröffnung des lang erwarteten Schul-Waldlehrpfads. Dieser bietet den Schülerinnen und Schülern der DSB die Möglichkeit, Natur hautnah zu erleben und heimische Pflanzen und Tiere nicht nur aus Schulbüchern kennenzulernen, sondern sie direkt zu entdecken und zu erforschen.
Den vollständigen Bericht über die Eröffnung finden Sie hier.
Logiscool AG
Im Jahr 2023 wurden an der Deutschen Schule Budapest erfolgreich Logiscool-Programmierkurse angeboten, die Kindern und Jugendlichen digitale Kompetenzen, kreatives Denken und Problemlösungsfähigkeiten vermitteln. Derzeit finden jedoch keine Logiscool-Kurse statt.
