Hittan és etika

Üdvözöljük a hittan és etika tantárgyak oldalán!

„Merre tartunk?
Honnan jövünk?
Miért vagyunk?
Van még jövőnk?
Létezik az alagút?
S végén a fény?“

Ezeket a mindenkit foglalkoztató kérdéseket teszi fel a stuttgarti hip-hop zenekar, a „Die fantastischen Vier” a Megszülettünk című dalban. Kérdéseket, amelyek diákjainkat is foglalkoztatják, és amelyek a hittan- és etikaórák fontos témái.

A Budapesti Német Iskolában mind a 12 évfolyamon ökumenikus hittanoktatáson vehetnek részt a diákok, illetve helyette etika választható.

„Amit csak szeretnétek, hogy az emberek tegyenek veletek, mindenben ugyanúgy tegyetek ti is velük, mert ezt tanítja a törvény és a próféták.“ (Máté 7,12)

Német-magyar interkulturális intézményként a népek és nemzetek együttműködő, barátságos együttélése mellett köteleződtünk el. Ez a gondolat hatja át hittanoktatásunkat is. Iskolánkban a diákjaink megismerkednek a vallási közösségekkel, a különböző vallások legfőbb jellemzőivel és Isten fogalmával.

Etikaórán társadalmunk értékeivel és normáival foglalkozunk. A beszélgetések és viták célja olyan értékrend felállítása, amely segít a gyerekeknek felelősségteljes életet kialakítani. A különböző kultúrákban cseperedett diákok etikaórán felismerhetik saját kulturális gyökereik jellemzőit és könnyebben megérthetik a másokéit.

A hittan és az etika tantárgyak képezik iskolánk oktatási küldetésének alapját, amely a gyermekek önállóságranevelését tűzte ki célul. A társadalom nem működhet közös etikai és erkölcsi konszenzus nélkül – a hittan és az etika tantárgyak jelentősen hozzájárulnak ehhez a konszenzushoz.

A hittan és etika munkaközösség