Physikunterricht in der gymnasialen Oberstufe (Klassen 11–12)

Der Physikunterricht in der Oberstufe der Deutschen Schule Budapest orientiert sich am kompetenzorientierten Bildungsplan Baden-Württembergs sowie am Kerncurriculum der Kultusministerkonferenz für deutsche Auslandsschulen in der Region Mittel-Europa.
Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler dazu zu befähigen, physikalische Zusammenhänge zu verstehen, anzuwenden und kritisch zu reflektieren – sowohl im Alltag als auch in wissenschaftlichen und technischen Kontexten.
Die Leistungsbewertung erfolgt über Klausuren und praktische Arbeiten, die gezielt auf die Abiturprüfung vorbereiten.

Thematische Schwerpunkte:

1. Elektrisches Feld
   Spannung, Feldbegriff, Kondensatoren, geladene Teilchen im E-Feld, Millikan-Versuch.
2. Magnetisches Feld
   Lorentzkraft, elektromagnetische Induktion, Spulenfelder, Fadenstrahlröhre.
3. Schwingungen und Wellen
   Mechanische und elektromagnetische Wellen, Interferenz, Reflexion, Wechselstromkreise.
4. Wellenoptik
   Beugung, Interferenz, Gitterexperimente, Elektronenbeugung.
5. Quantenphysik
   Photoelektrischer Effekt, Plancksches Wirkungsquantum, Wellen-Teilchen-Dualismus.
6. Atom- und Kernphysik
   Aufbau des Atoms, Franck-Hertz-Versuch, Radioaktivität, Elementarteilchen.

Zusätzlich werden Spezialthemen zur Vorbereitung auf die mündliche Abiturprüfung behandelt, z. B. Halbleiter, Lasertechnik und quantenphysikalische Methoden.

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👉 Physik in der Oberstufe – Deutsche Schule Budapest